-Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения. -Определение факторов, препятствующих развитию личности воспитанников и принятие мер по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). -Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения. -Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников.

1. Проведение работы, направленной на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности пациентов; 2. Выявление условий, препятствующих или затрудняющих гармоническое развитие личности пациента; 3. Осуществление работы по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию пациентов, и оказание помощи пациентам и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем; 4. Проведение психодиагностических исследований и наблюдения за пациентами; 5. Разработка развивающих и психокоррекционных программ с учетом индивидуальных, половых и возрастных факторов пациентов; 6. Обследование и определение структуры и степени выраженности имеющегося дефекта речи и функции глотания; 7. Оценка эффективности проводимых психологических, лечебных и профилактических мероприятий; 8. Ведение соответствующей документации.

-Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения. -Определение факторов, препятствующих развитию личности воспитанников и принятие мер по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). -Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения. -Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. -Определение степени отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проведение их психолого-педагогической коррекции.

Факультет дополнительного профессионального образования, Переводчик в сфере профессиональной коммуникации

Клинической психологии, Психолог. Клинический психолог. Преподаватель.

МИГиП, Введение в гештальт - терапию, гештальт - консультирование. Контакт с собой и другими.

European assosiation for transactional analysis, "Трансактный анализ. 101 курс"

Центр психологических исследований, Базовые техники эриксоновского гипноза